第１回　有田町中学校統合に関するアンケート調査

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第１回 有田町中学校統合に関するアンケート

以下の質問にご回答ください。

１－１．あなたの年齢層をお選びください。

  • ４）40代
    186人（45.7%）
  • ３）30代
    114人（28%）
  • ５）50代
    64人（15.7%）
  • ６）60代
    23人（5.7%）
  • ２）20代
    18人（4.4%）
  • ７）70歳以上
    2人（0.5%）

合計 407 件の回答

１－２．お子さんの有無についてお答えください。

  • １）子どもがいる
    385人（94.6%）
  • ２）子どもはいない
    19人（4.7%）
  • ３）回答しない
    3人（0.7%）

合計 407 件の回答

１－３．お子さんの年齢層をすべてお選びください。（複数選択可）

  • １）未就学児～小学生（0～12歳）
    272人（44.5%）
  • ２）中学生（13～15歳）
    191人（31.3%）
  • ３）高校生以上
    127人（20.8%）
  • 何らかの事由で未回答
    21人（3.4%）

合計 611 件の回答

１－４．あなたの居住地区をお選びください。

  • １）有田地区
    203人（49.9%）
  • ２）西有田地区
    198人（48.6%）
  • ３）町外
    6人（1.5%）

合計 407 件の回答

１－５．有田町での居住年数をお選びください。

  • ４）20年以上
    191人（46.9%）
  • ３）10年～20年未満
    111人（27.3%）
  • ２）5年～10年未満
    60人（14.7%）
  • １）5年未満
    40人（9.8%）
  • ５）町外在住
    5人（1.2%）

合計 407 件の回答

２－１．中学校統合によって期待できることは何ですか？重要だと思うものを３つ選んでください。

  • ３）新しい施設・設備による学習環境の向上
    269人（24.6%）
  • １）学級数の適正化による多様な人間関係の構築
    211人（19.3%）
  • ２）部活動の選択肢の拡大
    209人（19.1%）
  • ６）教員配置の充実による指導体制の強化
    207人（18.9%）
  • ４）財政資源の集中による教育投資の効率化
    140人（12.8%）
  • ５）防災拠点としての機能強化
    45人（4.1%）
  • ７）その他（自由記述）
    10人（0.9%）
  • 何らかの事由で未回答
    3人（0.3%）

合計 1,094 件の回答

２－２．中学校統合について心配なことは何ですか？重要だと思うものを３つ選んでください。

  • １）通学距離・時間の増加
    297人（27%）
  • ２）通学中の安全面の問題
    229人（20.8%）
  • ６）スクールバス運行に関する課題
    212人（19.3%）
  • ５）学校規模拡大による個別対応の難しさ
    167人（15.2%）
  • ３）新しい学校環境への適応（友人関係など）
    133人（12.1%）
  • ４）これまで培ってきた地域との関係性の希薄化
    37人（3.4%）
  • ７）その他（自由記述）
    20人（1.8%）
  • 何らかの事由で未回答
    5人（0.5%）

合計 1,100 件の回答

２－３．新設中学校に特に重視してほしい施設・機能について、重要だと思うものを３つ選んでください。

  • ４）充実した体育施設（体育館、グラウンドなど）
    272人（24.4%）
  • １）ICT環境の充実（高速ネットワーク、電源確保など）
    222人（19.9%）
  • ６）不登校・特別支援に対応した居場所づくり
    205人（18.4%）
  • ２）多目的スペース・ラーニングコモンズの設置
    122人（11%）
  • ３）バリアフリー・ユニバーサルデザインの徹底
    109人（9.8%）
  • ５）地域との交流スペース（開放型図書館など）
    95人（8.5%）
  • ７）省エネ・創エネによる環境配慮型施設
    61人（5.5%）
  • ８）その他（自由記述）
    23人（2.1%）
  • 何らかの事由で未回答
    4人（0.4%）

合計 1,113 件の回答

３－１．新設校の教育環境として重視すべき点は何だと思いますか？重要だと思うものを３つ選んでください。

  • １）個別最適な学びと協働的な学びの両立
    284人（25.3%）
  • ６）グローバル教育・英語教育の充実
    233人（20.7%）
  • ４）インクルーシブ教育（※１）の実現（多様な学びの場の確保）
    204人（18.2%）
  • ５）教科の枠を超えた STEAM 教育（※２）の推進
    182人（16.2%）
  • ２）地域と連携した探究的な学習の推進
    109人（9.7%）
  • ３）有田焼など地域資源を活かした特色ある教育
    93人（8.3%）
  • ７）その他（自由記述）
    14人（1.2%）
  • 何らかの事由で未回答
    4人（0.4%）

合計 1,123 件の回答

３－２．統合後の既存中学校施設の活用方法として、どのようなものが望ましいと思いますか？重要だと思うものを２つ選んでください。

  • ３）スポーツ施設
    216人（28.4%）
  • ５）解体して公園や広場などの公共空間として整備
    191人（25.1%）
  • １）地域の交流センターや生涯学習施設
    134人（17.6%）
  • ４）企業誘致や起業支援施設
    94人（12.4%）
  • ２）子育て支援施設
    93人（12.2%）
  • ６）その他（自由記述）
    30人（3.9%）
  • 何らかの事由で未回答
    3人（0.4%）

合計 761 件の回答

４－１．統合中学校の建設地を決める際に、特に重視すべき点は何だと思いますか？重要だと思うものを３つ選んでください。

  • ４）通学路の交通安全（交通量・道路状況など）
    293人（25.7%）
  • ３）自然災害（洪水・土砂災害）に対する安全性
    281人（24.7%）
  • １）全生徒の平均的な通学距離の短さ
    205人（18%）
  • ２）長距離通学を強いられる生徒の数の少なさ
    117人（10.3%）
  • ６）整備コストの抑制
    89人（7.8%）
  • ５）事業の確実性（用地取得の容易さなど）
    68人（6%）
  • ７）周辺住民への影響の少なさ
    65人（5.7%）
  • ８）その他（自由記述）
    18人（1.6%）
  • 何らかの事由で未回答
    2人（0.2%）

合計 1,138 件の回答

４－２．統合中学校の建設時期について、次の中から１つ選んでください。（参考：有田中学校 築46年経過、西有田中学校 築65年経過し老朽化が進んでいる）

  • １）できるだけ早期に建設すべき（10年以内）
    203人（49.9%）
  • ２）児童生徒数や財政状況を見ながら時期を慎重に検討すべき
    187人（45.9%）
  • ３）その他（自由記述）
    17人（4.2%）

合計 407 件の回答

５－１．統合中学校ができた場合、希望する通学手段をすべて選んでください。（複数選択可）

  • ３）スクールバス
    327人（31.4%）
  • ２）自転車
    298人（28.6%）
  • １）徒歩
    221人（21.2%）
  • ５）保護者による送迎
    109人（10.5%）
  • ４）公共交通機関（路線バス・電車）
    80人（7.7%）
  • ６）その他（自由記述）
    5人（0.5%）
  • 何らかの事由で未回答
    1人（0.1%）

合計 1,041 件の回答

５－２．スクールバスを導入する場合、特に重視すべき点は何だと思いますか？重要だと思うものを２つ選んでください。

  • ３）部活動の時間に合わせた柔軟な運行
    253人（32.1%）
  • １）バス停の位置や数（自宅からバス停までの距離）
    234人（29.7%）
  • ２）運行頻度（朝・夕の複数便の運行）
    188人（23.9%）
  • ４）安全対策（添乗員の配置など）
    87人（11%）
  • ５）環境に配慮した車両の導入
    13人（1.6%）
  • ６）その他（自由記述）
    11人（1.4%）
  • 何らかの事由で未回答
    2人（0.3%）

合計 788 件の回答

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